为弘扬科技创新精神，提升小学生创新意识及实践能力，助力科学教育蓬勃发展，11月15日，机械工程学院雷锋班到华体网页版附属小学三年三班开展“志愿大手牵小手，科技筑梦伴成长”主题活动。本次活动以学院专业特色为基础，以学院创新实验室引进实践课堂为着力点，邀请简锋实验室、慧创实验室、寒武纪实验室学生负责人，以实物讲解与现场互动的形式展开，旨在激发小学生对科学的好奇心、想象力与探索欲。活动中，实验室学生负责人在运行哨兵机器人、...

11月13日，学校在新宁科学会堂举办第一期“宏志助航”就业能力提升计划结业仪式，招生与就业指导处、校外培训讲师以及参训学员共同参加了活动。结业仪式上，“怡路有你”生涯工作室创始人陈怡为优秀学员代表颁发结业证书；招生与就业指导处负责人为“怡路有你”生涯工作室培训讲师颁发纪念品并讲话，他对第一期“宏志助航”就业能力提升计划的精心设计和有效开展表示肯定，希望同学们能够以活动为契机提升职业技能，明晰发展方向，实现就业目标；...

为加强学风建设，树立先进典型，形成示范引领作用，11月14日，学校在新宁科学会堂组织召开2023-2024学年优良学风标兵班评审会。评选委员会由学生工作处相关负责人、学院学办负责人、专任教师和辅导员组成。各学院负责学风建设的辅导员、参评班级学生代表、各年级学委代表共计200余人参加了评审会。经过班级自主申报、学院初评推荐、学校审核评选，共有15个班级获评优良学风班，进入优良学风标兵班现场答辩考评环节。最终，5个班级获评优良学风标兵班。...

为提高学生的识骗、防骗能力，增强对自身财产的保护意识，强化预防和应对各类诈骗的能力，11月14日晚，学校邀请沈阳浑南分局新型犯罪研究中心警官王薪凯，五三派出所二级高级警长、三级警监张德柱等在新宁科学会堂面向学生寝室长代表开展反电信网络诈骗专题讲座。王薪凯围绕大学生常见的“刷单返利、虚假网络交易、冒充亲友、不良网站、投资理财、冒充公检法、网络贷款”等诈骗手段进行了详细讲解，就诈骗分子的诈骗套路进行了分析，...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，激发青年学生的责任感和使命感，11月11日，机械工程学院面向大一新生开展了“一站式”学生社区活力提升工程——微型党团课（第四期）活动，活动由学院学生党员代表担任主讲。本次团课活动以“铸魂逐梦新时代”为主题，旨在解读“铸魂”的内涵，强调了在全球化背景下坚守本土文化根基的重要性。通过回顾百年党史，展现中国共产党“铸魂”历程及党团引领青年逐梦之路，探讨大学生如何在新时代中发挥积极作用。...

为加强教师思想政治和师德师风建设，打造一支高素质教师队伍，坚持立德树人、“五育并举”，推动华体（中国）体育美育工作融合创新，11月13日，体育部全体教职工、大学生运动员代表、大体协干部代表到辽宁省博物馆开展实践研学活动。研学过程中，体育部师生认真聆听博物馆老师的讲解，仔细观看珍贵的文物资料，从精美的古代书画到璀璨的青铜器，从华丽的陶瓷器到珍贵的古籍善本，漫步在历史的长河，感受曾经的兴衰与文化变迁。本次活动是体育部师生提高文化素养、...

为深入学习贯彻党的二十大和党的二十届三中全会精神，深入开展面向广大团员和青年的主题教育，为党培养一批坚定可靠、堪当重任的青年政治骨干，10月23日至11月13日，土木工程学院开展了2024年秋季学期“青马工程”培训班暨第32期团校培训，200余名团学干部参加了培训。本次培训采取专题报告、研讨交流、志愿服务、学员论坛、实践调研与素质拓展相结合的方式进行，围绕“学思践悟新思想，奋楫笃行新征程”主题，精心设计一系列培训，...

为进一步丰富资助工作内涵，提升资助育人水平，帮助家庭经济困难学生提升职业适应力和核心竞争力，11月14日，电气与控制工程学院在丁1-205会议室举办了“扶智助学·职业启航”就业提升育人活动。本次活动由学院就业专员担任主讲，学院30余名家庭经济困难学生参加了活动。活动中，主讲人围绕就业方向探索、考公考研分析、就业能力提升、职业发展规划、求职简历指导、模拟招聘体验等话题开展交流和互动。通过活动，帮助学生初步设定就业目标，...

为教育引导学生坚定“四个自信”，将爱国之情、强国之志、报国之行融入中国特色社会主义事业中，11月13日，计算机科学与工程学院在A1-301教室举办了红色电影配音比赛，学院学生工作办公室相关负责人及本科生80余人参加了活动。比赛中，参赛选手们以红色经典影视剧中的片段为载体，通过现场配音的形式，生动诠释了他们对角色的深刻理解以及对声音的精准把握。选手们通过对角色语气、语调的精准把握，将革命先辈们的英勇事迹展现得淋漓尽致，...

11月13日，土木工程学院在丁2-2楼“一站式”学生社区组织开展了第八期“书记、院长下午茶”活动，活动主题为“缓解考前焦虑，做好考试准备”，学院副院长郭凯及16名学生参加了活动。活动现场，郭凯从考前认知调整和考前焦虑调节这两个角度出发，帮助同学们进行考前心理疏导，科学灵活地对学生进行健康的心理教育，引导学生树立正确的考试观，调整好心态，从容应试。郭凯对学生关心的考研问题提出了宝贵的意见，他强调，学生们要不断开拓视野，...